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这个寒假重实践 学生忙碌而充实

2018-02-12 08:31 来源:四川信息港 www.y9s.com 打印本页 关闭

市实验中学学生开展研学活动(胡同祥供图)
 
 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践,对于一个人的成长非常重要。2月初,我市中小学校学生纷纷开启寒假模式。近一个月的寒假,孩子们都在忙些什么呢?
 
 近日,记者采访了部分学生,发现大家的寒假不再只有厚厚的课本和做不完的习题册,而是开始注重社会实践与体验。相较于“天天学、时时学”的单调枯燥模式,寒假生活忙碌而充实。
 
 研学写报告
 
 感受家乡的人文内涵
 
 “研学调查报告完成了,感觉收获不少。”近日,终于完成3000多字的《HERO班社会实践——非物质文化遗产研学篇》研学调查报告,乐山市实验中学七年级14班学生魏琼懿松了一口气。
 
 为充分利用假期,让孩子们走出教室、走出校园、走入社会,通过亲身实践与体验来丰富自己的寒假生活,在市实验中学七年级14班班主任教师胡同祥的组织下,该班学生分成5个小组,利用一周时间,以“走近乐山文化,走进乐山发展”为主题,以游学的形式分别走进乐山市文化馆、乐山大佛博物馆、位于五通桥区的中国根书艺术馆等,了解、体验乐山文化,感受乐山发展。
 
 而同学们在研学活动完成后,每个小组需要完成一篇完整的研学调查报告。魏琼懿作为走进乐山市文化馆一组的小组长,由她主笔完成调查报告。“我们小组成员通过参观文化馆,聆听相关负责人讲解具有乐山特色的民间文化的现状和存在问题,深入了解了非物质文化遗产的保护情况等。”魏琼懿告诉记者,为了写出完整的调查报告,小组成员还查阅了大量相关刊物资料,从构思到完成报告,前后花了3天时间。
 
 在魏琼懿小组的调查报告中,记者看到,从研学目的、研学内容到研学心得,再到沐川草龙、夹江木版年画、竹纸制作技艺、峨眉武术等国家级非物质文化遗产的详细记录,内容丰富而具体,图文并茂,可以看出同学们的认真与用心。
 
 “这次走进乐山非物质文化遗产,我被深深地震撼,惊叹于乐山人民的创造力和丰富的想象力,也为自己是一名乐山人而感到自豪。”魏琼懿说。小组成员彭浩宇还表示,非物质文化遗产是古代人留下的稀世珍宝,它们具有民族性,传递了民族精神,“我们应该保护好这些遗产,让它们世代流传,让更多人了解它们。”
 
 “研学旅行作为教育改革的关键措施,正在创造性地改变学生的学习方式,为学生提供一个多渠道获得知识,并将学到的知识综合应用于实践的机会,通过实践培养、锻炼并提升学生的能力。”胡同祥说,原来,书是学生的世界,现在,世界是学生的书,“同学们通过本次研学活动感受乐山的文化与发展,是一次真真切切的爱祖国、爱家乡的教育,充分体现了班级实践德育教育的价值,也丰富了孩子们的寒假生活。”
 
 实习攒经验
 
 再累也值得
 
 一个月寒假,对于即将毕业的中职学生来说,是进行实习“试水”社会,获得成长的好时机。但当“象牙塔”里的自由自在,与社会的劳累奔波形成了天壤之别时,他们的寒假生活过得还好吗?
 
 乐山一职中财经专业市场营销班学生董嘉鑫,在寒假期间,选择在某品牌衣柜公司做建材销售工作,这已经是他第二次实习了。
 
 “在实习之前,我没想到销售这个行业需要那么多耐心,也感受到了压力,需要不断地调整自己的心态。”尽管在学校,董嘉鑫有学生会干部的经历,但在实习中,他还是感受到了不小的压力,“每天过着‘朝九晚六’的生活,有时跑市场找客户资源还需要不停地来回奔波,但是再累都觉得值得。”董嘉鑫说,积累人脉和客户资源,也是学习的过程。
 
 而在犍为县某汽车修理厂内,乐山市计算机学校汽车运用与维修专业的学生车显万用熟练的喷涂技术、一丝不苟的工作态度,赢得了顾客的好评。“一放寒假我就来实习了,虽然实习工资不高,但是能在工作中不断进行实际操作,学到更多实战经验,这对技能的提升有好处。”车显万说,他会一直实习到开学前夕,除了技能提升外,还会注意理论知识的积累。
 
 在采访中,记者还发现,在中职、高职学生中,寒假里尝试自主创业的学生不在少数,例如烹饪专业的职校生利用自己所学技能,制作美食让亲朋好友品尝,并在此过程中启发品牌创造与创意思维等。

【编辑:孟小溪】

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